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精锐个性化教育让效果看得见,2019年课程介绍
【此类课程名称】小学数学同步辅导
【机构招生范围】小学三年级到高三
【热门辅导课程】各年级衔接课程辅导、中高考冲刺、艺考生文化课补习;满足不同家长、学员的学习需求。
【机构课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。
【教学方式】 一对一/一对三
【上课地点】您可以拨打4oo免费电话,由专业老师帮您推荐,选择就近校区。
【辅导价格】不同年级不同科目价格不一
【机构介绍】精锐学霸导师,来自北大、清华、北师大等师范类院校本科硕士学霸!i精锐•学习力提升系统,全新o2o智能学习平台。
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【萧山区】
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星光大道学习中心——4008-190-114转9241
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学院路辅导中心————4008 190 114转7479
转塘辅导中心—————4008 190 114转7481
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诊断问题:先诊断后上课,找到学科症结是关键
规划目标:结合测评结果,分数差距制定阶段性提升目标
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跟踪辅导:课前教案调整,课中查漏补缺,课后陪读答疑
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学习数学要培养课前预习的习惯。有效的预习,能提高学习新知识的目的性和针对性,可以提高学习的质量。数学学科的学习,要十分重视学生课前预习习惯的培养。在教学实际操作中,一开始可以通过布置预习提纲的方法来进行,以后逐步过渡到只布置预习内容,让学生自己去读书、去发现问题,让学生课前对新知识有所了解。有些课上没有条件、没有时间做的活动,也可以让学生课前去做。如讲统计表时,就可以让学生课前调查好同组同学的身高、体重等数据。认真听“讲”的习惯。这里的听“讲”,应包括两方面的意思:一是说课堂上,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的联系,弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要认真地听其他同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。认真完成作业的习惯。完成作业,是学生基本、经常的学习实践活动。
要求学生从小就养成:(1)规范书写,保持书写清洁的习惯。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范。(2)良好的行为习惯。要独立思考,独立完成作业,不要跟别人对算式和结果,更不要抄袭别人的作业。(3)认真审题,仔细运算的习惯。(4)验算的习惯。在参与、经历数学知识发现、形成的探究活动中,善于发现,提出有针对性、有价值的数学问题,质疑问难,是学生创造性学习习惯培养的一个重要方面。“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。”问题是数学的心脏。在数学学习过程中,要逐步培养自主探究、积极思考、主动质疑的学习习惯,培养手脑结合,注重实践的习惯。数学教育必须重视培养学生动手、动脑、动口的良好习惯,使学生通过看一看、摸一摸、拼一拼、摆一摆、讲一讲来获取新知。养成手脑结合,勤于实践的学习习惯。
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