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家有小宝，做父母的肯定是将最好的都留给宝贝。越来越多的年轻父母热衷于早教，想要宝宝聪敏机智，拥有良好的性格。但很多父母缺乏早教经验，只是按照网站和书籍所说的跟着学，有时候存在很多误区也不自知。家长应该如何避开这些误区呢？且听小编道来。
2-4岁的宝宝，正处于语言和逻辑思维发展的关键期，词汇量突飞猛进，但是对语意及寓意的理解却仍处于发展中，所以经常会词不达意。而且孩子对于大人说话的内容的理解是“一是一，二是二”式的简单直白，还不能理解家长的“一语双关”或者语言背后的深意。如果家长经常说反话，孩子就会很困惑，而家长与话语完全不同的表情也会让孩子无法猜测到家长的真实意思，不利于孩子理解能力的发展。
当我们在夸自己的孩子的时候，当我们把自己的孩子说的都不如谁谁谁好的时候，我们总是根据自己的意愿与看法来评判，我们总认为我们是最疼爱孩子的人，可却不知有时反而是我们伤害孩子最深。
因为我们平时看不到自己孩子身上的问题，更有许多家长看到了问题却不去正视或者随意忽略，这往往就会耽误孩子改正错误的时机，也为孩子的成长制造很多没有必要的障碍。当等到孩子的问题成为了习惯再去埋怨和纠正时，也会成为你苦恼的开始。
家长在孩子调皮的时候会生气地说：“看你干的好事”。反话是一种特殊环境下的语言形式，但是对于年幼的孩子来说，你说的“好事”与你生气的脸是那么的格格不入。孩子感到纳闷：妈妈这是在夸我呢，还是在生气呢？
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