杭州文一路奥尔夫音乐费用贵不贵蒙才儿童之家是通过家长开放日、家长工作访、读书会、社会活动日、亲子游等多种形式，带动孩子父母和我们一起了解孩子，协助孩子的自我成长和发展，实现家园共育。
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　　一个人知识的积累，是随着年龄增长，越来越丰富的。但学习的能力，是在出生时最强，随着年龄增长，逐渐减低的。因此，对孩子的教育，要从0岁开始。
　　这几年早教班在中国特别火，连许多明星都带孩子上早教，例如杨幂、马伊琍、贾乃亮……不知不觉就给一些家长植入了“高大上”的印象。
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　　为人父母，总希望能教好孩子。不少家长都有着十分明晰的育儿观，要怎么做、不要怎么做似乎都心中有数。宝宝在不同的年龄阶段都会有其自身的发展重点，爸爸妈妈要有针对性地对宝宝进行教育，抓住早教重点，对宝宝的成长发展是很有好处的。现在已经有很多父母开始重视孩子的早教问题，但在早教的过程中也会走入误区。
　　根据自家的实际需要来安排，也不用别人上了早教班就有强烈的竞争心去比较——自己心态不平和，怎么能教育好孩子呢，是吧？
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　　有的家长说,感觉宝宝上了早教课,也没什么改变没什么进步。其实宝宝的学习都有一个积累的过程,接触的东西不会马上表现出来,不可能上了课立即就有效果。而且,因为早教课更注重潜能的培养和开发,所以早教效果短时期内难以发现。家长不能只重视结果,忽视过程,过分关注孩子是否有所进步。另外,也需要有心理。
　　婴儿在出生之前就有一些听力练习，出生后他们具有很好的听力知觉是很自然的事。事实上，婴儿对某些极高频和极低频的声音比成人都更敏感。令人困惑的是，过了婴儿期，儿童对极高频和极低频的听觉能力逐渐下降，一种可能的解释是处于高水平的噪声中可能会损害这种极端范围内声音的能力。值得注意的是，对孩子进行“音乐浴”时，不可用爵士乐、流行的摇滚乐，而应该选用欧美名曲及古典音乐，并且整个音量应小于成年人适宜的音量。幼儿早教理论以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”为科学，它依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
　　初生的婴幼儿视力较弱，只能近距离看物，随着月龄增加，三个月时能看清五六米外的东西，六个月即可远距离视物。所以视觉训练应该循序渐进，孩子对鲜明的颜色较为敏感(尤其是红色)，缤纷鲜艳的色彩，丰富多变的物品zui能激发宝宝的兴趣。

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