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科学既是一种方法，又是一种思维方式，既是过程，又是结果，因此学习科学有双重好处。科学过程提供了找出信息，辨别想法，寻求解释的方法。科学的成果即思想，思想可用于认识新经验。为了认识世界，孩子们需建立一些科学概念，这些概念可帮助他们总结的经验。还需要学习搜集和组织信息，以及运用和辨别思想的方法。这些概念和方法不仅有助于提高孩子们认识周围事物的能力，而且为他们将来在生活中高效地作出决定，解决问题奠定了基础。科学就像识字和识数一样，是教育中基础的部分之一。科技越来越复杂且渗透到我们生活的方方面面，科学的重要性更是日益增加。
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儿童科学实验对孩子学习科学的目的，除了开拓视野，更重要的就是还可以培养他们科学的思维方式。经过研究证实，3-10岁这个阶段，不仅是孩子智力的高发期（8岁前将完成80%的智力发育），更是孩子建立思维、养成行为习惯的黄 金时期。常言道“江山易改、本性难移”，一个人的思维和习惯是从小养成的，而一旦养成，孩子将终生受益，儿童科学实验让他们今后的学习工作更有效率，头脑更加灵活，能够细致的去分析问题和解决问题。儿童科学实验可以发展儿童的手眼协调能力，促进小肌肉群的发育，锻炼儿童的发散思维，动手能力，动脑能力，语言表达能力，小组合作能力。
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kmisulo柚米乐儿童成长中心以风靡欧美等发达的科技启蒙教具为载体，使孩子在快乐中，提高动手能力、想象力和组织协调能力，建立规则意识，以及对科学、数学的兴趣，为孩子们成为创新型人才奠定基础，深受青少儿和家长的喜爱与好评。

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