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杭州市江干区制作微课软件效果好不好

2020/1/19 7:37:16发布176次查看

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共享超市
“e板会”共享超市是一个开放式的空间,也是一种全新的教育运作方式,以课件为中心,提供全球领先的网络子凹陷资源有偿分享增值服务,任何人可以根据将自己的知识和信息制成课件,发布到共享超市,有偿或免费分享给大家,任何人也可以根据自己的需求,在共享超市寻求相关的知识和信息,付费或者免费获得课件。所有的知识销售、分享和获取,都是自由的,如同在超市选购商品一样。此平台暂未开放,随着项目发展,将逐渐开放。
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良好的微课设计应该是循序渐进的,不能跳跃式发展,不同年龄段的学生认知方式是大有差异的,对于低年龄儿童,具体(多图、动画、视频)的知识对于他们更易于接受,对于中学儿童,认知方式已经发展为更易于接受抽象的知识,可以给予学生想象思考的空间,诸如高中语文,可以更多的情景陶冶,而对于低年级儿童,情景陶冶也许就会分散注意力。
微课作为一种媒体,内容的设计要适合使用多媒体特性,对于不适合使用多媒体表达的内容,制作的结果也许是徒劳的,因为也许使用黑板教学或进行活动实践的教学效果更佳。同时也会使教学过程平庸无奇,令观看者失去学习欲望。因而微课选题要适合使用多媒体表达,适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频。 
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