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　　更会做决定据来自芝加哥大学的一项研究，能讲两种语言的人倾向于做出更理性的决定。任何语言的词汇都包含细微的差别和微妙的暗示，而这些偏差会潜意识地影响你的判断。能讲多种语言的人会用第二语言考虑自己zui初的结论是否成立，之后他们会对自己的决定更加自信。
　　记忆力好、模仿力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一二岁时，孩子就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言。
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　　变得更聪明讲外语会迫使你的大脑去识别、调整语义，并且在不同的语言系统中交流，以此提升大脑的功能。此技能也会帮助你在解决其他问题时懂得调整。
　　每一级都有根据美国教育部英语水平测试标准开发的测评考试，孩子完成一个阶段的学习后，可以在加博少儿英语中心参加一次美国英语水平测评。根据测试结果，孩子将获得一个相应的英语水平等级证书 ，这不仅仅只是一张证书，更是对孩子语言学习的认可。磨耳朵 通过自然拼读法学习，泛听不同的英文原版书，原版歌曲和对话，形成对语音的熟悉和积累。 磨嘴巴通过分类情景话题和与其相匹配的画面及对话内容，来打磨语音、语调、语感。磨眼睛通过flashcard的互动，英文原版书的阅读，来建立和巩固符号和图片的联系，为进一步阅读打下基础。磨指尖 通过字母书写、单词拼写，句子仿写，段落组合，文章创作五个阶段，循序渐进地培养书写和写作能力。磨时间语言学习是个循序渐进，持之以恒的长期过程，只有长时间，不间断的学习，才能最终熟练掌握，加博在线学习平台运用现代多媒体，高科技手段，加强学生对英语学习的兴趣，培养个人学习能力和习惯，让学生无论在学校、在家里、还是在路上，都能被英语学习氛围所围绕，最终让英语成为学生们通向国际学科大舞台的工具。
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　　更能明察事来自西班牙庞培法布拉大学的一项研究揭示：讲多种语言的人更会观察他们周围的环境。他们更擅长于集中注意力在相关信息上，同时排除无关干扰，他们也更擅长于找出迷惑性信息。夏洛克·福尔摩斯和赫尔克里·波洛都通晓多种语言，你还觉得惊奇么?提高记忆力大脑越用越灵活，所以教育者通常将大脑比作肌肉。学习一门语言需要记忆规则和词汇，这些有助于锻炼你的认知“肌肉”。这样的锻炼会全面提升你的记忆力，这意味着能讲多种语言的人更擅长于记忆列表或者次序。研究显示，双语学习者更擅长记住购物清单、人名和方位。
　　而对于听说能力的培养，除了要多和孩子进行日常的英语互动外，家长还可以鼓励孩子多和外教沟通，参加不同的社会活动，甚至可以带孩子去英语母语国家旅行，让孩子亲身体验和意识到英语的重要性，使用英语解决实际问题。
　　让英语教学充满趣味性游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分。对幼儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将—些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。
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