杭州南肖埠小学附近少儿英语假期班哪里少儿英语培训机构更靠谱-布朗天才少儿英语咨询热线：0571-8680 0909，shey老师毕业于外国语学院英语专业，接受过幼少儿英语专业培训，并通过了布朗英语（全球）资深教师岗位培训。兴趣是孩子最好的老师，在营造快乐的学习氛围同时，会注重培养孩子的学习习惯，帮助孩子更好的学习英语。
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对于孩子来说，尽早地进入英语环境很重要。而孩子的天性和可塑性，决定了他们在学习英语中，只能用轻松愉快的方法才能培养他们的学习兴趣。
早期学英语，早已形成社会风气，早期学英语者无论在考试或谋职上占尽了便宜。为了让孩子得到公平，赶上时代之趋势，以免被淘汰，少儿时期开始学习英语是极其必要和重要的。
而对于听说能力的培养，除了要多和孩子进行日常的英语互动外，家长还可以鼓励孩子多和外教沟通，参加不同的社会活动，甚至可以带孩子去英语母语国家旅行，让孩子亲身体验和意识到英语的重要性，使用英语解决实际问题。
创设多层次的课外语言学习环境，充分发挥环境的教育作用。
　　实践证明，英语教学仅仅靠孩子每天短时间的学习是不够的，因为这样的学习只能让孩子掌握零星的单词，达不到学英语的目的。因此，教师应着力营造良好的语言学习环境，使英语教学深入到一日常规的各个环节。
创设英语环境，激发幼儿的学习兴趣。
　　好奇是幼儿的天赋。皮亚杰指出：儿童活动受兴趣和需要支配。教师在课堂上利用实物、直观教具等教学手段，尽量创设情景和语境，让幼儿进行丰富有趣的对话活动。运用直观教具进行教学形象逼真、生动活泼，幼儿容易理解，乐于接受，印象深刻，有助于记忆，且适合于幼儿好奇、好动的特点，能唤起幼儿的有意注意，可以最大限度调动幼儿的积极性、好奇性，激发幼儿的学习兴趣，增强幼儿的求知欲，提高教学效果。这样，不但激发了幼儿学习英语的浓厚兴趣，而且记忆深刻。 
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