花道指适当截取树木花草的枝、叶、花朵，艺术地插入花瓶等花器中的方法和技术。并能给人以艺术和美的享受，简而言之即插花艺术。
花道指适当截取树木花草的枝、叶、花朵，艺术地插入花瓶等花器中的方法和技术。并能给人以艺术和美的享受，简而言之即插花艺术。
花道追求的是和谐、安静、美好的意境，赞美自然、仪礼、德行、胸中的气韵、内心的澄明都是花道的题中之义。花道所要呈现的是一件美的事物，同时也是个人情感的表达方式、亦是修炼内心的方式。
花道钟情于自然的造物，钟情于无常多变的短暂生命之美。花木从生到死，从繁华到枯败，皆循天地之序。鲜花固然美丽，然而落叶也有情，枯枝亦有生命力。花道的基本精神是“天、地、人”的和谐统一，这是东方特有的自然观念和哲学观念。
选材、插花，感受自然、生命的变化，习礼仪、修德行、澄明内心。
文质雅育学校优势
01雅育理念的独特性和完整性
02雅育课程内容的广博度
03雅育课程体系的纵深度
04教育形式的立体多元化
07.
sept
古琴实践课程教育特色与教育方向：
“琴者，禁也，禁止于邪，以正人心。”学琴先做人，必先心中存德，德之不修，难入雅静。古琴教学是杭州雅育集团的传统文化教育课目之一，由杭州市非物质文化遗产项目浙派古琴艺术代表性传承人、国家一级演奏员蔡群慧老师领衔教学。通过资深古琴教师团队扎实，耐心而细致的教学，潜移默化地融入“以琴修心、以琴育德”的文化理念，渗透别具一格的教学方法，使学员在学琴过程中正念，修身，雅意，养德。学校还结合各种雅集、交流、讲座、演出等活动，展示浙派文人琴脉的渊远流长和博大精深，合雅育师生之力传承、弘扬浙派琴学。
雅育特色的古琴教学将浙派姚门琴学融入在教学内容中，精心设计古琴初级、中级、高级等教学大纲，突出“易、快、正”。让走入课堂的学员较容易 、较快速、较正确地学习古琴。引发其兴趣、增加其乐趣。在实际教学中，教师将针对学员因材施教，适时调整教学内容、教学方法与进度。初级实践课程通过16次课的教学，使学生了解古琴，熟悉基本指法，认知谱本，乃至操缦小曲的演奏。整套课程将按照学校古琴教学实践曲目体系（初级曲目、中级曲目、高级曲目、特殊曲目等），根据学生掌握程度和学琴特点进行个性化教学，内修于心，外化于行，循序渐进地形成音色秀美，手法洗炼，稳健恬淡，含而不露、生动而不流俗的浙派姚门琴风。
古琴弦歌课程教育特色与教育方向：
弦歌是琴乐早期的一种音乐表现形式，也是融音乐与文学、诗词为一体的艺术形式。弦歌在古时极为盛行，自尧赐舜以琴、舜作五弦琴歌南风而天下治始，弦歌不绝，“古《诗》三百五篇，皆可声之琴瑟。”古时学塾之教，弦歌必居其一，至唐床，诗词文化空前繁盛，弦歌成为文人酒后茶余盛行的交流应和方式，所谓闻弦歌而知雅意也。
杭州文质雅育教育集团将弦歌纳入古琴教学之中，开设特色的少儿古琴弦歌教学和成人弦歌教学，由杭州市非物质文化遗产项目浙派古琴艺术代表性传承人、国家一级演奏员蔡群慧老师领衔指导，精心设计编写弦歌特色教学大纲，将一首首湮没在浩繁典籍中的弦歌重新整理编谱，纳古韵展新颜。教纲的编写突出“易、快、正”，让走入课堂的学员较容易 、较快速、较正确地学习古琴。引发其兴趣、增加其乐趣。同时在“音色秀美，手法洗炼，稳健恬淡，含而不露、生动而不流俗”的浙派姚门琴风中，置入弦歌艺术，重新展现传统文化中的音声韵律之美，以求“弦歌以和其心，诵读以探其义。”
在古琴弦歌的实际教学中，教师们将古琴弹奏与唐诗宋词的吟诵相结合，设置了16次课程的教学，让学员从了解古琴文化开始，掌握各项基本演奏技能，适时切入弦与歌结合，让学员充分领略词之丽、声之美、音之清，通过浅显生动的教学内容，使学员较为轻松地在初级阶段就能掌握弦与歌随性自如的呈现。
杭州文质雅育学校简介
雅育，让传统文化回归生活
雅育集团是以中华传统文化为纽带，以“家文化”为根基，结合时代精神而构建起来的——集教育、文化、生活等为一体的产业生态集群。
五千年的中华文明在中国特有的“家天下”的思想文化构建中得以不间断地传承。
近百余年来，很多传统文化的精髓在启蒙的过程中被误导和破坏。人们逐渐偏离了传统文化核心价值观体系而迷失了方向和自我。文化自我意识的觉醒根植于对传统的理解和对当下社会现实的思考。
雅育重回传统人文正脉的文化源头，以教育为基石，以文化为纽带，以家庭为阵地，构建文化传承的生态，引领文化上、思想上的正根清源，以和谐的家文化，唤起每个人以及其家庭、家族、民族对中国传统文化核心价值的正确认知、人文自觉和文化自信。雅育构建的现代型“家天下”文化体系，让传统文化的核心精神根植于每个家庭，重构民族“精神家园”，让家庭影响世界。
主要有线下和线上两个大的主体。线下以全国教育板块和营地教育板块。
全国连锁的雅育又分两个板块：正心学堂、澄心学堂。
正心学堂从传统文化艺术启蒙阶段开始深入持久的学习，澄心学堂做传统文化艺术教育的公益性普及。
雅育以高雅艺术教育活化传统文化，滋养人的内心和精神，培育独立之人格，自由之思想。雅育就是养正修身的教育，所谓正，立于地而达于天，正者，与天地合而道德生。先向内求，让琴棋书画茶香花这些艺术作为途径来颐养自己的内心，养正身心，做一个文质相彰的正人君子。
公司将在全国布局1000所公益学堂，初衷是通过传统文化的普及，以美学的形式回归到大众生活之中。澄心，意在让传统雅文化深入寻常百姓的生活的过程中，让高雅艺术澄净人们的内心，澄怀观道。
雅育做什么？
雅育，为大众教育拾遗补缺，为全面发展铺路搭桥。以中国传统人文精神为核心，以琴、棋、书、画、瓷、茶、香、花、曲“八雅”为载体，全面打开人们的眼、耳、鼻、舌、身、意对艺术的感知能力。通过理论、鉴赏、着力实践，结合心理促进，筑牢根基，内化于心，外化于行。国学经典，名家讲堂；雅集沙龙，亲子同修；点、线、面立体演绎式教学；在艺术与人文中颐养心性，增强素质修养，从孩提时期起，相伴一生，培育独立完善的人格基石，为未来各领域高精尖人才铸就正确的核心价值观、培养必备的核心素质。为健康、快乐、成功的人生播下雅的种子。
杭州文质雅育校区地址1、雅育汇智地校区：杭州市滨江区南环路4280号汇智地大厦
2、雅育城西校区：杭州市西湖区文二西路669号西溪智慧大厦