杭州机器人搭建培训能给您不一样的享受
机器人搭建培训
　　开展机器人教育的宗旨首先要使任何人都能够制作出自己的机器人，同时，还希望籍此为即将到来的电子信息时代培养一批充满自信的生力军。
　　昆士兰科技大学的christina chalmers说：“让孩子们早点接触这类技能很重要，但是我们需要让课程变得更有趣，要考虑创造性的问题。”他是研究机器人学课堂教学的领先权威。
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　　谁都知道“心灵手巧”，现在的家长也都知道动手能力和聪明程度的关系。但是，对于现代的中国家庭，真正让孩子动手的机会并不太多。
　　在杭州，小手宇宙创客工厂，全新课程体系，打破传统教育桎梏，以机器人为媒介，开启教育新模式，拒绝分数至上，给孩子学校给不了的，让孩子肆意发挥想象，动手去验证，还原牛顿等伟大科学家探索自然的过程，让孩子的心不再被压抑！你的孩子也许就是下一个伟大的科学家！
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　　在不久的将来，机器人将成为你课堂的伙伴，各级学校积极开展课题研究，利用机器人教育这一载体提高学生的科学素养。机器人教育具有实践性强、探索性强和综合性强的特点，有利于迅速接触前沿研究，并有利于提高同学的创新能力和科学素养。
　　小手宇宙是杭州zui早推崇动手益智理念的综合教育机构，通过引进世界著名玩具制造商乐高的教具，研发适合3岁至16岁中国孩子成长的教育课程，内容涉及生活、科技、人文、数学、设计等领域。我们始终关注“动手和动脑”的关系，引导孩子使用教具进行设计和搭建机械、机器人模型，在不断的构建、试验、思考、解决问题中来理解抽象的理科知识，让孩子提高自主分析问题、承受挫折，调适心态的能力，体会合作精神和正确的竞争观念。
　　动手训练能够增强幼儿记忆能力。以“行”促进智力的发展。人的一举一动都要受到大脑的支配，各种各样的动作，能使相应的脑细胞得到锻炼。从人类的发展来看，正是因为直立行走，使人能腾出双手来从事更为精心的劳动，才促进了人的聪明才智的发展。许多人都有这方面的经验，一个原理不明白，记不住，但一个实验坐下来，就会什么都记住了。    

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