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早期学英语，早已形成社会风气，早期学英语者无论在考试或谋职上占尽了便宜。为了让孩子得到公平，赶上时代之趋势，以免被淘汰，少儿时期开始学习英语是极其必要和重要的。
早期学英语，早已形成社会风气，早期学英语者无论在考试或谋职上占尽了便宜。为了让孩子得到公平，赶上时代之趋势，以免被淘汰，少儿时期开始学习英语是极其必要和重要的。
如何开始教孩子英文?
　　孩子学习英语可以象学习中文一样，从童谣开始。英语有很多富有韵律感的儿歌童谣，在听儿歌童谣的过程中逐渐培养韵律节奏感，然后在上学以后开始学习phonics，(中文是到上学以后开始学习拼音，开始学习汉字书写)这种学习也是和儿歌童谣结合起来，接着开始学习自主阅读，先读跟自然拼读相关的分级读物，(相当于拼音读物开始，然后慢慢就能自己看些小故事书了)也可以结合自己感兴趣的绘本来读。
到了超越阶段，孩子的英语水平已经足够他们应付日常沟通了，但为了海外深造或参加高考，孩子们仍然需要进阶提高英语听、说、读、写的综合能力，大量做题，参加模考。
听到很多家长反映孩子上初中之后英语成绩非常不好，直接导致了孩子整体成绩下滑，对中考带来了很大的麻烦。而这些孩子英语成绩不好的主要原因是小学接触的英语太少，仅仅局限于上学学的那一小部分，这远远不够，因此相对与其他少儿时期便开始系统学习英语的孩子而言，这些孩子在一定程度上已经输在了起跑线上。现在的孩子在生活质量上，在学习环境上家长都竭尽所能让孩子得到的最好，那么在运用广泛的英语上也不该让孩子落后。 
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