杭州双菱小区附近少儿英语启蒙有哪些比较好的机构-布朗天才少儿英语咨询热线：0571-8680 0909，剑桥大学著名少儿英语教学专家团队开创性地把神经科学元素引进英语教学课堂，提出传统英语教学认可以的听说读写四技能以外的第五项技能——思维运用技能。
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孩子在英语学习上有与众不同的要求，家长在给孩子选择少儿英语培训机构的时候不能盲目，选择充分了解孩子学习特点的培训机构是很关键的，它会让少儿英语学习效率更高，效果更好。
与成年人相比，幼儿学英语有着天然的优势，少儿阶段是一个人成长过程中学习语言的时期。在这个时期，孩子对语言特别敏感，学习语言也很容易。因此，如果条件允许，千万不要让孩子错过学习英语的好时期!
听到很多家长反映孩子上初中之后英语成绩非常不好，直接导致了孩子整体成绩下滑，对中考带来了很大的麻烦。而这些孩子英语成绩不好的主要原因是小学接触的英语太少，仅仅局限于上学学的那一小部分，这远远不够，因此相对与其他少儿时期便开始系统学习英语的孩子而言，这些孩子在一定程度上已经输在了起跑线上。现在的孩子在生活质量上，在学习环境上家长都竭尽所能让孩子得到的最好，那么在运用广泛的英语上也不该让孩子落后。
重视“自我表露”，提高幼儿的学习兴趣。
　　喜欢自我表露，是孩子们共同的心理特点，尤其是这种表露能受到教师的夸奖，幼儿小小的虚荣心得到了满足，就甭提多高兴了。教师要善于利用这一特征，在活动过程中，让他们充分进行表露。这样，既能发展幼儿的智力，培养幼儿的交际能力，还能极大地调动幼儿学习英语的兴趣。
孩子间的互助和竞争也会激励进取心。不仅提高积极性，也能感受到与其他孩子之间的团队精神。 
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