杭州edp培训哪家好？，浙江大学管理学院培训中心主要针对企业高管和党政干部而设计安排的培训课程，包括企业集团内训、党政干部培训、高层管理培训、金融银行培训。
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浙江大学管理培训中心为满足广大企事业总裁及其他高层管理人员需求,特设“浙大总裁研修班”，在结合emba核心课程学习基础上，突出系统性、可操作性、持续竞争力开发与公司执行力提高，强调企事业实际问题的解决与管理效益的提高。下面为您介绍本课程教学特点。教学特点1、形式灵活：采取前沿理论与实践相结合、集中讲授与自修相结合的教学方式。教材和讲义 统一提供。2、内容丰富：除课堂讲授，还将安排案例决策模拟训练及实战案例解析、专题讨论和学员之 间的学术沟通等活动。 欢迎您到浙江大学来学习！3、讲求实战：定期举办学员论坛，从班级征集企业经营个案，由学员展开讨论，授课教师评点。通过演练，提升创新思维能力、沟通能力、分析判断能力。4、追求实效：企业的人力资源、财务管理、市场营销、生产运营等部门的高级管理人员可同时参加学习，通过横向和纵向交流，直接获取企业发展战略和运作方案。 课程设置，以学员需求为中心，精选emba核心课程，设计为学习类课程版块，分设基础模块、职能模块和前沿模块三大课程模块；交jy友类课程版块，分设前沿模块、专题讲座、参观学习。整体课程兼具学习进修的科学性、系统性、国际性及前瞻性。 研修对象，总经理、总裁、董事长、企业家经理人、企业高管人员；具有专科以上学历或3年以上高层管理经验。教学安排，集中授课与自学相结合,每月集中2-3天学习（周末），学制一年半(含论文撰写)。
机遇转瞬即逝，能够抓住机遇的企业，会比别人更快更容易接近成功。而在发展过程中，企业老板培训班总结企业一般会遇到3种机遇，我们称之为“红利”。对于企业来说，无论是哪种选择，它的路径范围必须得在在这三种红利之内，而且只能择其一种为之。产品与服务的红利，如果一个企业挣的是产品与服务的红利，就意味着他透过对市场的洞察、产品的价值交付过程的洞察、交易及交易本质的洞察、消费者需求及需求本质的洞察等维度，探寻到了真正需求的商品或服务。企业可能是用新的商品或服务，组合或颠覆了原商品或服务的功能；也可能是用新的商品和服务，激发出了从未有过的需求；还可能是用全新的视角与发现，塑造出来了新的生活方式及价值需求角度，从而给自己的商品或服务打开了应用空间。产业红利如果一个企业选择了产业红利，就意味着该企业围绕着以下多个维度来挣钱：既可以是产业的组织，产业的升级、产业的成熟，又可能产业的破坏与产业缺陷攻击、产业的再定义，甚至是新产业的缔造、产业生态链的培育以及新产业对旧产业的颠覆等。企业老板培训班：它瞄准的是对产业的不成熟和缺陷，产业的可破坏性、可进步性和可再组织性，从而对产业的可创新性等方向进行研究与创新投入。企业老板培训班：想学习更多系统实战的经营管理方法？就加入浙大管理培训中心。浙大管理培训始终用口碑说话的管理培训机构：以优质的课程和服务，赢得了广大学员好评，美誉度高每年吸引众多高端学员加入学习。
参与管理培训有用吗？是很多即将进入管理培训学员的疑问，由于国内人才竞争不断提升，导致众多高级管理者同样面对严峻的就业压力，为提高自身的综合市场竞争能力，很多管理者通过参与管理培训的方式，提升自我管理与驾驭企业能力，效果比较明显。那参与管理培训具体作用有哪些呢？参与管理培训的作用如下：能够进入管理培训机会难得，众多参与管理培训的学员主要目的在于借助管理培训的平台，与众多其他行业高级管理人才进行有效的交流，同时有效扩大人际交往范围，在日后工作于生意买卖过程中，能够积累丰富的人脉关系，尤其授课导师，由于与众多学员的接触较多，与众多管理者具备深厚的感情，与导师保持良好的关系，对于仕途的发展具备重要的作用。参与管理培训专业的管理者，基本处于中壮年时期，由于自身具备丰富的管理与企业驾驭经验，因此在参与培训的过程中，能够以成熟的心态应对整个培训过程，将以往的经历与教训与同学进行互相分享，能够避免后期管理过程中出现同类型的错误，从而提高自身的综合决策能力，为企业的顺利远航引领正确的方向。通过管理培训的机会，能够解释不通专业知识较强的导师，在完成学业毕业后，与导师保持稳定的联系，能够在企业管理过程中出现问题时，通过与导师交流找到zui为适合的应对方案，从而避免自己的决策失误，对于企业造成灭顶之灾。参与管理培训得到的学位证书能够在求职的过程中带来帮助；并且，对于提高高级管理者的综合管理能力帮助极大，借助培训的机会积累人脉，对于企业后期稳定发展带来希望。
专业的管理培训机构------浙江大学管理学院高级管理培训中心
高级管理培训中心作为浙江大学管理学院w一执行高层管理者非学历教育的专门机构，依托浙江大学及其管理学院的学科和师资优势，面向全国各企事业单位开展各类高端管理培训。培训内容涉及政府公共管理、企业创新管理，房地产、商贸、旅游、y疗、d保、新农村建设等众多领域。课程设置和教学管理强调规范化、专业化、系统化三者的和谐统一，采用课堂讲授、案例讨论、实践模拟、拓展训练、考察交流等多种教学形式，体现出鲜明的在职成人教育特点。历期研修班的成功举办以及众多企事业单位专题培训的成果都为浙大edp赢得了社会各界的一致肯定和高度评价，使高培中心与各大著名企业及各地政府建立了良好的合作关系。