杭州采荷新村附近少儿半天暑期班有必要上吗剑桥大学著名少儿英语教学专家团队开创性地把神经科学元素引进英语教学课堂，提出传统英语教学认可以的听说读写四技能以外的第五项技能——思维运用技能。
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　　上少儿英语辅导班，还能让家长清楚地看到自己家孩子与“别人家的孩子”的差距，从而及时补上自己家孩子的短板，让孩子在未来的学习和生活中更自信、更自如地面对生活、面对人生。 ? ? ? ?
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    在孩子学习英语时，家长不光要把握孩子学习英语的好时机，更重要的，是要注重孩子学习英语的方法。作为家长，shou先应该明白，孩子学习英语，并不是为了要达到多高的英语水平，掌握多大的词汇量，而是要通过英语这一语言教学，培养孩子对英语学习的兴趣，以及对英语语音的敏感度，为孩子将来的学习埋下漂亮的伏笔！
    孩子在英语学习上有与众不同的要求，家长在给孩子选择少儿英语培训机构的时候不能盲目，选择充分了解孩子学习特点的培训机构是很关键的，它会让少儿英语学习效率更高，效果更好。
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　　因为，这一阶段的教育至关重要，错过一次不再重来！ ? ? ? ?
　　国际脑科学研究的证实，即孩子3-5岁正处于语言敏感期，这个阶段是孩子学习语言（外语）的zui佳时机，会比在其他时候学习起来更加容易。所以，3岁开始学习英语是zui合适的。在这一时期，如果家长能让孩子处在良好的语言环境中，孩子便可以轻松自如地掌握某种语言。但语言的敏感期具有暂时性，如果错过了这一时期，它将不再回来。到了4岁左右，孩子的神经系统发育已完成95%，3岁孩子词汇量可以达到800~1000字，而4岁孩子词汇量可达到1600~2000字，5岁孩子词汇量可达到2200~3000字。这些数字表明，四至五岁是孩子积累词汇量的zui佳时期。4岁左右也是孩子语言发展的里程碑，这个年龄段的孩子词汇量增加，口语表达能力迅速发展，求知欲旺盛，而且自主学习能力也进一步提升。        
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