杭州西湖区幼儿英语课程都教什么内容
幼儿英语课程
　　英语启蒙，听力是基础，是培养孩子英语综合能力的关键。听力输入，一方面来源于儿歌、绘本、动画等各类音频的反复播放；另一方面还来源于英语的培养。对于不排斥英语的孩子，可以从听开始，“听”+“读”一同进行，2岁以后可以接触动画。随着时间的推移，孩子的阅读能力逐步提升，慢慢过渡到自主阅读。
　　怎样让孩子爱上英语？家长能做的事情，就是维持孩子的好奇心和探索欲，为孩子提供一个合适的环境，当然还需要动脑筋发挥智慧，想出一些生动有趣的方式进行引导，让孩子充分享受学习的快乐，千万不能做知识性的灌输和填压！别忘了，兴趣是最好的老师。
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　　我们首先必须要明确一点，那就是让孩子学习英语的目的是什么？不是为了什么“赢在起跑线上”，不是为了让孩子的英语水平有多高，更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。而是，培养孩子对于英语学习的兴趣，提高孩子对语言的敏感性。所以，不要太追求学习的效果怎么样，不要攀比，不要眼红别人家孩子会了100多个单词，只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好了。
　　研究表明，如果一个9个月大的婴儿听一盘录音带或者看一段视频，里面是一种新语言，婴儿就会得到充足的信息并学会分辨这种新语言中的语音。宝宝单纯听音频也能学习，但效果是妈妈讲述的十分之一。亲子阅读重在亲子，以培养英语阅读的愉悦感为目的，正音的任务可以交给共读后的磨耳朵来完成，所以只要妈妈能开口，不妨做好阅读前的准备工作，试着亲自给孩子朗读。
杭州西湖区幼儿英语课程
　　从英语学习开始，让孩子开始体验，在英语表达里，得到自信感。从听故事开始，自己说故事。从故事音乐剧里，循序渐进地，边听边唱边跳边玩边演故事。不仅仅学会阅读，更从阅读看世界，不只学习learn to read，更进入到read to learn，培养孩子具有从听故事到说故事的能力。
　　针对2-3岁入园前的宝贝们设计的融合音乐、律动、英语学习的启蒙课程。通过原版的歌曲、童谣、绕口令、摇篮曲、动画片、绘本以及游戏等，给孩子创造一个原汁原味的英文环境和快乐输入。让孩子对英语有一个初步的感知：学英语是快乐的，我爱学英语！
　　魔力英语非常注重孩子的发音，因为发音直接影响了孩子的听力和开口说英语的自信心。幼儿阶段的孩子语言器官正在发育形成，在孩子刚接触英语时就注重每一个音节的发音，打下一个坚实的语音基础，孩子将受益终身。

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3E魔力英语
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