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杭州9岁孩子逻辑能力训练小手宇宙都有哪些课程

2019/8/10 4:32:23发布118次查看
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9岁孩子逻辑能力训练
  全方面的思考能力,举一反三,主动思考与发现和解决问题的能力 当机器人走进我们的生活,我们似乎又回到了童年,对事物又有了不同的理解。让我们来看一个有关机器人教育的例子,假如要做一个机器人,首先要先有一个合理的构思,考虑到机器人如果遇到障碍物会是什么反映?在道路颠簸时,会改变行走的路径,这样在设计时要保障它能够前进和后退,灵活的改变方向。也可加一个简单的缓冲器,使其碰到障碍物时自动停止。最后,你要为机器人编写出程序,在房间里运行时,假如地毯的线不慎进入你的齿轮,使机器人不能正常运行。这时你需仔细检查,作出处理来使它能够恢复撞墙以后能够自由的旋转。为了防止由于缓冲器过高不容易发现障碍物,你可以将它安装的低一些。在这期间,你可以用手触动来改变机器人的运行方向。对你的程序添加部分内容,你会发现像登楼梯一样的简单。机器人教育的本质是鼓励孩子自己解决问题,主动思考,学会反思总结,举一反三,充分运用知识去搭建一个机器人。
  你可能知道小手宇宙的老师非常youxiu,但你可能不知道,小手宇宙的老师男女比例非常平衡,1:1能够给孩子健康平衡的身心发展环境;这里的老师至少都是本科毕业,热爱乐高,同时也热爱儿童的教育事业;这里的老师为了能够更好的与孩子沟通,引导孩子乐于学习,都学习过专业的幼儿心理学,不仅仅局限于一纸幼儿心理学证书,更在于对孩子爱护的一颗心。
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  更好的激发孩子兴趣和学习能力 兴趣是孩子zuihao的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲,即便受挫很多次,他们都会努力做下去。机器人教育是一种综合知识的实践教学方式,每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态,因为他们都有一颗对世界好奇的心态,他们对机器人这种科技产物充满探索心态,希望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。这可以极大地激发他们的兴趣,保持好奇心,增强孩子们的学习能力。
  乐高机器人教育课程是什么?小手宇宙讲什么?乐高机器人是多种学科综合的学科,是由综合学科构成,例如数学、物理、化学、结构、建筑、地理、生物等。学习乐高机器人教育课程可以培养孩子的各种能力,包括动手、想象、创造、观察、分析、归纳、计划性、条理性等。
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  这是小手宇宙创客工厂的服务理念,引进世界著名玩具制造商乐高的教具和美国金属vex机器人并由资深杭州机器人教育专家研发出适合中国3-16岁孩子的课程体系。内容涉及生活,科技,人文,数学,设计等领域。更会与孩子一起组建队伍参加市级、省级的机器人赛事以及机器人世锦赛。你的孩子也许就是下一个世界冠军!
  6+ 简单机械 适合6-8周岁左右的儿童。教学内容进一步延伸了杠杆、轮轴、滑轮、齿轮、传动等数理机械原理,搭建作品更具有趣味性,孩子们从动手能力和自我创造都得到进一步发展,搭建过程能灵活体现自己的想法和特点,在整个过程中能让他们感受到创造发明的无限乐趣。
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报名热线:400-696-5715
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1:拱墅区金华南路189号丝联166创意园f-16
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2:上城区婺江路217号近江时代大厦b座604室(地铁d出口)
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官网:小手宇宙(www.joymate.cn)




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