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我们的主创团队包括高效教师，浙大计算机博士，硕士，信奥一等奖获得者，资深软件工程师以及从事少儿教育十年以上的一线教育专家。我们的课程体系整合了从小学到高中完整的教学内容，完备而精深。我们提供的是一套完整的计算机课程体系，从启发兴趣的少儿趣味编程开始，在学习了必要的计算机基础课程后，可以根据学生的需要和发展方向，选择参加对于国内教育升学有极大作用的信奥竞赛课程，也可选择对申报国外名校计算机相关专业的剑桥alevel课程。
在编程控制游戏人物的过程中，是训练空间思考能力一个很棒的方式。小孩仿佛自己就是在高低起伏中，寻找迷宫出口的那个游戏角色，手脑一同运转起舞，左转、右转、跳上、跳下，置身于程式的世界中，在游戏之中学习，明白方向感以及立体的空间感。
机器人技术，是一个国家科技发展水平和国民经济现代化、信息化的重要标志，谁能够掌握它，谁将在21世纪取得更为广阔的生活空间。机器人是一种能够自动完成任务的自动化机器，它具备一些与人或生物相似的智能能力，如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力，是一种具有高度灵活性的自动化机器。
写程序说穿了，就是一堆电脑指令的排列组合。好比小学的时候我们查字典学汉字、学成语，之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子，进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字，写成可重复利用的 function 或 module 就像是成语，然而最终要完成一个有头有尾的程式时，则必须融会贯通，学以致用，确保程序在执行中不会出现矛盾的情形导致 crash。
当父母的一定遇到过这种情况，带小孩去吃饭，小孩怎么也坐不住，就是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时，有的人会拿出手机当做游戏机，小孩的注意力就瞬间被拉了回来，开始安静坐在位置上玩。我们的课程，就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，但这一次他们不只会玩到游戏，还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。 
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