杭州儿童钢琴培训，科学教育体系，杭州曼海姆音乐发展中心是一家专业的音乐教学中心，本中心致力于专业的少儿钢琴和少儿歌唱教学，引入国际zui新的教学理念，通过理性感性创造性兼有的教学，旨在提升学生的“音乐情商和智商”，培养学生的音乐才能，音乐表达能力和艺术鉴赏能力。
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钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
在钢琴的学习方面很多家长只知道让孩子不停地练习，却忽略了复习的重要性，今天曼海姆就给大家介绍下为什么要复习，怎么课后复习：1、要在zui短时间内复习上课内容许多学生一上完钢琴课感觉结束了，开开心心地去玩去了。其实这样是不正确的，因为孩子的记忆没有那么好，到第二天再改老师指出的问题可能会有忘记。所以建议上完钢琴课后在zui短的时间里把琴谱上老师指出的问题看一下，适当回家再练习下。2、回忆上课内容并做详细标记上课时老师肯定会在谱子上圈划些学生弹得不正确或者是需要注意的地方，请琴童家长或者是陪练老师注意了，还课后的一天请先把钢琴老师的上课笔记认真仔细地看下，还有如果钢琴老师有作业本的也请阅读下，因为只有把老师的要求搞明白才能对症练习。学习要有规划每周的练琴都需要有个计划，每天弹几条，每天应弹到多少速度才能完成老师的作业，都需要琴童和家长们一起有个规划。
曼海姆高端品牌钢琴配套教学，一对一老师上门授课。教学内容应用目前主流教材，趣味钢琴曲穿插，帮助孩子掌握乐理知识，人格及情绪的培养。通过曼海姆菲伯尔课程体系宝宝会学到什么？节奏节拍灵活、肢体律动协调、辨别乐器灵敏、乐理知识扎实、即兴创作丰富、钢琴试奏熟练度。
通过菲伯尔课程体系训练将帮助您宝宝达成什么？培养宝宝愉快的情绪和活泼开朗的性格，专注力集中，人际关系改善，想象力丰富，思想品格提高，感知能力加强，熟练掌握钢琴乐理知识，并能灵活的弹奏钢琴曲子。

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